I Quaderni della Ricerca del CRRSeS Sicilia sono il luogo in cui confluisce l’attività di ricerca dei singoli CPIA aderenti al Centro.
Il primo QdR si intitola “Linee Guida per la presa in carico degli studenti adulti e la definizione del patto formativo individuale” ed è curato da Giovanni Bevilacqua (Enna: CRRSeS Sicilia, 2023).
Il secondo QdR si intitola Paulo Freire e la pedagogia dell’inclusione nel sistema dell’istruzione degli adulti ed è curato da Giovanni Bevilacqua e Nino Arrigo (Napoli: La Scuola di Pitagora, 2025). Il volume, disponibile in open access, offre una riflessione approfondita sui possibili rapporti tra il pensiero pedagogico di Paulo Freire e le pratiche educative destinate agli adulti che frequentano i Centri Provinciali per l’Istruzione degli Adulti (CPIA). L’opera si focalizza sull’inclusione sociale degli ultimi (migranti, soprattutto) e mette in luce come la pedagogia di Freire possa rappresentare una solida base teorica e pratica per promuovere un’educazione inclusiva. Solo questa può infatti valorizzare la dignità di ogni persona, favorire processi di partecipazione attiva ed enfatizzare l’etica del lavoro didattico che anima quotidianamente i CPIA. Per ulteriori informazioni, si prega di contattare: Michele Longo (michelelongo.74@gmail.com)